10月30日至31日，2026“数智驱动本科人才培养质量提升创新与实践研讨会”在云南昆明召开。在加快建设教育强国、深入实施国家教育数字化战略行动的背景下，来自哈尔滨工业大学、华南理工大学等近300所高校的400余位代表齐聚一堂，围绕数智时代本科人才培养质量提升展开深入研讨。本科生院执行院长张磊教授在研讨会上作《AI赋能个性化人才培养改革——海南大学的探索与思考》主旨报告，系统介绍学校以完全学分制、协同创新中心、书院制“三大改革”为核心的教育综合改革思路与实践成效，赢得与会专家的高度认可。

报告立足“全人发展”和人工智能加速成为引领新一轮科技革命和产业变革战略性技术的时代背景，系统阐释了学校“个性化培养、成长性评价”的人才培养理念。张磊教授指出，AI时代最稀缺的，是有温度、有判断力、有想象力、能够承担伦理责任的人才，高等教育应加快实现从“知识传授”到“人的塑造”的转变，强化“AI+STEM”教育，开创线上线下、虚实连通的未来学习新场景。

报告围绕海南自贸港建设发展对人才的要求，重点介绍了学校紧盯海南45432产业体系调整招生专业，加强专业内涵建设，以人才发展需求为导向、数字赋能、一体推进的“三大改革”举措与成效：以数字化赋能的完全学分制，依托知识图谱与智慧课程，支持学生自主选择专业、自主选学段、选课程，把选择权真正交还学生；以核心团队为主体的协同创新中心，推动优秀本科生进团队、进项目、进实验室，以“五向图强”培养拔尖创新人才；设立16个实体书院，推行跨年级、跨专业混合住宿与“双导协同”的书院制，构建全员、全过程、全方位育人生态，探索形成“3+1+X”拔尖创新人才培养路径。

在数字化实践层面，报告展示了学校面向“四个未来”、聚焦“集成化、智能化、国际化”推进“三智融合”的实践成效：智课平台构建“师—生—机”三元协同新范式，4000余门课程完成数字化改造，新建智慧课程92门；热区智学平台推动优质国际化教育资源共享；“AI+X”学科大模型、“小海”专属智能体及学业规划、招生宣传等专项智能体相继落地，为师生教学科研与成长发展提供全方位支撑，海南大学智慧教育新生态加速成形。

与会专家认为，海南大学改革思路清晰、路径明确、举措扎实、成效显著，为双一流大学服务国家重大战略和区域经济社会发展提供了可借鉴、可推广的“海大方案”。